为进一步贯彻落实《佛冈县学前教育城乡手拉手结对帮扶工作实施方案(2021—2023年)》,引导优质学前教育资源向农村辐射与拓展,促进全县学前教育公益普惠、优质均衡发展,2月17日上午,县教育局组织召开佛冈县学前教育城乡手拉手结对帮扶研讨会。
第二轮学前教育帮扶工作以改善和提高全县学前教育质量为目标,切实发挥团队智慧,以团队的专业力量和先进育人理念,通过管理共进、课程共建、师资共育、资源共享,促进各幼儿园“和而不同”,逐步实现“五提升”:办园水平提升、保教质量提升、师资水平提升、幼儿素质提升和社会满意度提升。
会上,核心帮扶幼儿园作阶段性工作汇报。2021年开展第二轮帮扶工作以来,核心幼儿园充分发挥示范引领作用,据不完全统计,送教下乡22次、送教到园45节、经验交流13场次、联合教研24次、跟岗学习16次、教师专题讲座15场次,幼儿园办园成果展示15次。同时通过大型玩具、图书、桌椅、玩教具等物资捐赠帮扶,使被帮扶幼儿园在内涵建设、保教质量、教师专业素养等方面得到有力提升。
县教育局幼教专干李梦琼就本轮帮扶工作实施以来开展的情况、取得的成效、存在的问题及改进的措施作了详细的总结。
会议要求,各幼儿园要提高政治站位,深刻领会结对帮扶工作的重要性,注重幼儿园文化的培植和发展,通过灵活多样的帮扶形式,努力实现保育、教育、信息等优质资源共享,人财物互助,达到共同发展的目的。
会后,各幼儿园就存在困惑及亟待解决的问题分组研讨。大家纷纷表示,通过帮扶活动,幼儿园的办园理念及教师的专业素养得到了很大的转变和提升,在新的一年里将继续互帮互学、和谐共进,为佛冈县学前教育高质量发展贡献一份力量。
全县各镇中心小学幼教专干、公办幼儿园及普惠性民办幼儿园园长及骨干教师参加会议。