2025年以来,龙山镇立足“服务乡村振兴、链接教育资源”目标,以“政府搭台、校地协同、资源共享”模式,主动对接县教育局及辖区中小学校,推动上岳村研学实践基地从规划走向实质运营,为佛冈县“百千万工程”注入文旅教育融合新动能。
多方协同踏勘 筑牢基地运营基础
为确保研学基地规范有序运营,在研学基地正式运营前,龙山镇牵头组织县教育局、辖区中小学校负责人、骨干教师等相关人员,开展研学路线实地踏勘工作。现场通过“行走体验+座谈交流”的模式,围绕课程设置、安全保障、服务配套等关键环节广泛收集各方意见建议,研学基地聚焦线路优化、课程设计、医疗保障等方面进行整改优化,从细节处筑牢研学活动安全防线,为后续活动有序开展奠定坚实基础。

龙山镇牵头组织学校负责人现场体验研学路线

龙山镇组织学校、研学基地座谈交流
课程共建提质 优化提升研学生态
龙山镇以“学生体验为核心、教师赋能为支撑”,联动教育系统资源,同步打造面向中小学生的特色研学路线与面向乡村教师的美育培养体系,推动上岳村研学基地课程专业化、系统化发展。
为精准满足学生需求,龙山镇深度挖掘上岳村历史文化资源,指导研学基地以“文化传承+科学实践+素质拓展”为核心理念设计多元研学路线,巧妙依托古村落布局特点,将镬耳楼、武魁中心、象棋广场等标志性打卡点纳入其中,同时精心设计漆扇制作、射箭、蹴鞠等传统体验项目与飞盘、合力筑塔、击鼓颠球等团队协作活动,并融入无人机基础操控课程,助力打造特色鲜明的“行走的课堂”研学品牌。

学生体验漆扇制作
聚焦赋能教师发展,龙山镇主动对接优质教育资源,联合广东省外语艺术职业学院将“美育浸润行动”融入研学基地建设,通过挖掘乡土文化资源讲好乡村故事,系统强化教师的乡土文化教学能力。活动当天,授课专家在民俗馆开展“乡土戏育・乡村教师戏剧基础实操培训”,面向县内50余名中小学美育教师,围绕戏剧编排、台词设计、肢体引导等核心技能提供专业指导,手把手指导教师开发“古村戏剧研学课程”,形成美育能力提升与特色课程开发的双向促进。

广外艺走进上岳村开展戏剧基础实操培训
长效机制保障 激活乡村振兴动能
首站研学活动获得师生的广泛认可,为后续活动奠定了良好基础。据研学基地相关负责人介绍,12月份将有更多学校陆续前来体验,预计第一阶段将接待约2万人次。研学基地的启动运营,助力上岳古村依托厚重的历史文化资源,走出了一条传统古村落保护与乡村研学教育实践深度融合发展的乡村振兴之路。
龙山镇相关负责人表示,将以此次研学活动为契机,持续做好教育系统、学校的沟通桥梁,推动研学基地优化升级课程设计、提升服务品质,致力于打造文旅教育融合的特色品牌,为乡村振兴注入可持续发展的动力。(龙山镇 黄丹妮)


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