为全面贯彻落实广清两地教育帮扶工作，搭建两地教育交流平台，学习广东省朱穗清名班主任工作室的优秀建设经验，推动佛冈县名班主任工作室及工作坊建设，提升班主任专业素养与管理能力，2025年5月22日，佛冈县教育局副局长钟学威率队，组织县内名班主任工作室及工作坊主持人，赴广州石化中学开展学习交流活动。
学习团队先是参观校园文化建设。校园文化墙用生动的图文讲述着学校的历史与发展，传递着独特的校园精神。
（参观校园文化建设）
学习团队观摩了朱穗清老师的“大展鸿图，顶峰相见”主题班会。课程以“团队合作”为核心，通过室外团队活动，从目标、合作、专注维度引导学生在实践中体悟合作价值。新颖的形式与丰富的内容，既激活学生主体能动性，也为班主任提供了班会设计的创新范式。
（观摩特色主题班会课例“大展鸿图，顶峰相见”）
朱穗清老师随后作“班主任专业化成长与突破”专题讲座，立足新时代德育要求，解析班主任专业素养内涵，梳理成长路径，以案例剖析实践痛点，为教师专业发展精准定向，引发深度思考与研讨。
（朱穗清老师分享“班主任专业化成长与突破”专题讲座）
在校级班主任工作坊的建设分享环节，林洁霞老师分享了工作坊建设过程中的经验与心得。从工作坊的组建、活动的策划与实施，到班主任们在工作坊中的收获与成长，展现了班主任工作坊在提升班主任专业能力、推动班级管理工作中的重要作用。
（林洁霞老师分享工作坊建设过程中的经验与心得）
此外，高中年级长陈锦洁分享了以“多项聚力谋发展，多维赋能助前行”为主题的新高考改革背景下的年级管理策略。陈老师围绕新高考改革带来的挑战与机遇，深入探讨了年级管理的有效策略。
（陈锦洁老师分享以“多项聚力谋发展，多维赋能助前行”为主题的新高考改革背景下的年级管理策略）
在工作室建设座谈会上，双方教师围绕定位、目标、运作模式等展开交流，从制度建设到辐射机制各抒己见，为新高考背景下的年级管理与工作室发展提供多元思路，现场氛围热烈且具建设性。
此次活动通过参观、观摩、讲座、座谈，搭建了一个学习、交流与成长的学习平台，推动理念融合与经验升华。教师们表示，将以所学赋能实践，提升专业能力，创新班级管理，为学生成长筑牢根基，共同书写区域教育协同发展的新篇章。
（团队合影留念）
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