为提高我县小学音乐教师教育科研能力，搭建教师交流学习平台，12月14日-15日，县教师发展中心组织全县小学音乐专职教师参加2022年清远市小学音乐市级课题研讨（线上）交流活动，并以本次活动为契机，开展教学交流研讨活动。

　　12月14日，教师们在县教师发展中心观摩和聆听了五位市级课题主持人分享的与课题研究相关的优秀教学课例。

　　课后，广东技术师范大学音乐学院副教授邓兰对五节课例分别进行点评。她指出了五位音乐教师的课堂亮点，表示他们在课堂艺术体验和实施有效教学上做了非常好的示范。她建议教师们要立足课堂教学，努力钻研教材，不断创新，提升自身的专业水平。

　　县教师发展中心音乐教研员范海兰组织教师们对五节优秀课例进行研讨与交流，并就当天的观摩学习内容作总结，希望老师们全面学习并推进2022年版艺术课程标准落实落地。兄弟学校、科组之间多学习、多交流、多研讨，共同促进美育课堂提质增效，实现我县艺术教育高质量发展。

　　12月15日，市教师发展中心义务教育教学研究部主任邵献计、科研部副主任郭达恩分别作《音乐教师如何做课题研究》、《课题的管理》专题讲座。讲座结束后，两位专家就教师们在课题研究过程中遇到的问题与困难进行答疑解惑。

　　市教师发展中心音乐教研员蒋学青对本次活动作总结，并对我市音乐课题研究的情况和存在的问题做了详细的分析和解读，为教师们的课题研究指明思路和方向，为今后顺利开展课题研究打下坚实的基础。

　　课题研讨线上交流活动结束后，县教师发展中心组织教师们进行小学音乐教学交流研讨。活动要求，老师们要深入开展教育科研活动，落实新课标，促进教育教学改革，以研促教，全面提升教学能力和水平。

　　老师们纷纷表示，今后将继续深研课标，深耕教学，不断提高自身教育科研水平，努力让课堂更生动、更有趣，用音乐滋养孩子们的美好童年！