佛冈县职业技术学校：规范管理，拓宽渠道，提升电大办学质量
佛冈县职业技术学校是由佛冈县广播电视大学、教师进修学校、职业高中于2010年整合而成的。在创先争优活动中，广播电视大学以国家开放大学为载体，以建设服务学习型社会为目标，规范管理，拓宽渠道，不断提升学历教育教学质量和拓展非学历教育规模，取得良好的成效。
一、规范管理，提升教育教学质量。
学历教育方面，该校根据实际，通过重点抓好业余班班主任日常管理和课程辅导教师的网上辅导工作，促进各项业务规范管理，提升学校教育教学质量。
一是抓好业余班主任的日常管理。严格执行该校制定的《班主任工作管理条例》之外，通过实施“三表法”加强对班级的日常管理，实现对业余班主任工作的全程规范化管理。每周一表：业余班主任下班记录表。业余班主任每周至少下班级一次，并填写、提交电子版的下班级记录表。主要记录班级面授的科目、科任，学生应到、实到人数，以及科任到校、班主任班务情况。教务处每周整理、分析，及时发现典型，通报表扬先进分子，指出存在问题，提出改进意见。每月一表：业余大专班级管理综合表。业余班主任每月10日前提交本班学生全勤、全缺、欠费名单、人数统计的电子版，教务处汇总后放到学校网站首页，并以此分别作为重要依据确定全勤生学校表彰名单。通过实施月报制度，加强各班主任、学生之间相互监督，督促学生出勤，有效推动班级管理的常态化。每期一表：业余班主任工作量化测评表。该校在每个学期开学前，结合各班上学期的作业册、学生签到、班级记录、教材资料发放、学生考试违纪、提交考务数据等情况进行打分，确定等次排名，表扬先进、督促后进。上半年有4个班主任获得70分以上，受到表扬，其他得分靠后的班主任则进行反思，想方设法改进。此业余班主任班级管理工作量化测评办法，得到了市电大检查组的好评。
二是抓好课程辅导教师的日常管理，重点加强网上教学辅导工作。该校制订了《佛冈县广播电视大学网上教学活动规范》和《佛冈县广播电视大学网上教学资源上传规范》两个规章制度，指定专人负责对网上教学辅导工作的管理，做好平时的督促检查工作和落实期末奖励措施。此外，该校还不断完善网上教学辅导管理工作，从原来比较杂乱的课程板块改为公共课、专业课板块，方便学生查找学习资源。从原来的课程资源内容长期混杂一起，改变为按学期划分。为了做好网上教学辅导工作，该校每个学期初对教师进行业务培训之余，还进行考核，使全体课程辅导教师都能掌握网上教学辅导的具体操作方法。学生方面，除了新生的入学指南课程进行详尽的学习方法指导，还通过各门课程辅导教师的个别指导，最大限度地提高学生网上学习的积极性。通过努力，网上教学辅导工作取得了较好的效果。2011年1月至10月底止，平台浏览量达到98360人次，得到了市电大的充分肯定。
二、拓宽渠道，增强服务社会功能。
该校不断拓展办学渠道，增强服务社会的功能。首先，在学历教育方面，除了继续办好行政管理和会计两个老牌专业外，计划新增学前教育专业，以后还将根据我县社会经济发展而开办相应的专业，更好地服务于当地发展。其次，在非学历教育方面，除了之前举办的建筑工、维修电工、玩具装配工、家政服务等专业培训之外，逐步加强非学历教育的工作力度。今年增加了汽车维修工、教学资源建设及应用、小学英语教师转岗、专业技术人员公需课和专业课、教育技术中级培训等，以及申报了广东省幼儿园园长培训基地。2011年1月至10月，举办非学历教育培训班7期，学习人数4303人，结业人数3703人。再次，积极培育“技能+学历”应用型人才。在课程体系设计、教学过程实施等方面，将学历教育与职业教育（技能培训）相结合，通过开展学历证书、职业资格证书并重的“双证教育”，强调学生的专业延伸能力、动手能力和综合素质培养，为学生打下坚实的专业理论基础，同时使学生具备进入行业竞争所需的专业技能，毕业生深得社会和用人单位的好评。近年来，该校积极组织会计专业学生参加“会计人员从业资格”、“初级会计人员”等资格证书的考试，积极组织该校学生参加省市组织的会计手工账、点钞、电算化等实操比赛，并取得优异成绩。
简讯：
1、近日，佛冈县第四小学李幼云老师被省评为“朝阳读书”先进个人。据悉，由省教育厅、省关工委联合开展的“朝阳读书”活动已有十年，该校在活动中取得了显著的成绩和效果。
（县四小）
2、11月23日下午，汤塘镇召开校车安全管理工作会议。会议要求各有关单位切实加强校车交通安全管理，迅速成立工作小组，对交通安全进行调查，消除校车交通安全隐患。
（汤塘镇）
3、11月30日下午，佛冈县第三小学邀请了交警大队黄光辉主任以及学校法制副校长何英勇为全校师生作了一次交通安全知识讲座，会后，还安排了学生观看交通宣传知识和图片。
（县三小）